快捷搜索:  创业 手机 疯狂 坏人 华人 发明 自己

什么是外围足彩-买外围是个什么意思

  孔子学院

  用我们的语言讲述中国故事

  关注

  春节是中国最重要的传统节日之一,

  在这个喜庆的日子里汉语教师

  该如何将汉语教学与春节活动相结合,

  设计一些生动有趣的教学内容呢?

  怎样才能让学生在节日的氛围里,

  体会节日的丰富内涵,提升语言能力?

  怎样才能发挥创意,推陈出新,

  为学生呈现一堂富有新意又实用的

  春节文化教学课呢?

  “年”的故事、红包、书法、

  红灯笼、中国结、中国龙、

  生肖文化、节日教室布置……

  这有一份既有文化知识,又有文化活动

  的春节教学大礼包要送给你!

  壹 “年”的故事可不少,内容不变形式妙活动:故事排序+看图说话

  学生们对“年”的故事早已耳熟能详甚至有些厌倦了,那么怎样将旧酒装入新瓶,重新吸引他们呢?我的方法是故事排序+看图说话。

  活动设计

  ● 找到一个合适的“年”的故事;

  ● 将故事的关键情节截下,并打乱顺序;

  ● 在PPT上呈现打乱顺序的图片;

  ● 引导学生排序、看图讲故事。

  难度系数:☆

  实践证明,这种具有挑战性的任务教学比单纯讲故事效果要好。

  贰 恭喜发财嘴边挂,新年红包手中拿活动:春节祝福语+红包抽奖

  学说春节问候和祝福语,是春节文化教学的重要内容之一。学生学会了说春节问候语,可以相互问候,还可以向家人和其他老师送问候、表祝福。这既实现了我们的教学目标,也向家长展示了教学成果。

  活动设计

  ● 将“新年好”“新年快乐”“恭喜发财,万事如意”等常用的新年问候语按照难度等级进行分类;

  ● 进行新年问候语教学;

  ● 写下问候语,随同奖券一起装进红包;奖券内容依问候语难度级别来定;

  ● 学生随机抽取红包,说对其中的问候语,方可兑换奖券。

  难度系数:☆☆

  这样的抽奖游戏新鲜又刺激,学生可以在游戏中巩固相关表达,同时了解春节的红包习俗。

  叁 巨龙盘旋,恭贺新年

  在几千年浩瀚的历史进程中,龙已经演化成了一种文化符号,而在春节时,龙摇身一变,就能成为汉语教师们的好帮手。

  活动一:巨龙腾空来,教室添光彩

  涂涂画画彩纸盘,新春祝福盘上添。新春时节,教室外若能挂上一条师生齐心协力制作的巨龙必定是添彩又吸睛。

  简易版

  课时不够长?巨龙太复杂?简易版中国龙一样能做出蜿蜒盘旋的效果,一个个纸圈连在一起,在红纸黑字的书法点缀下,丝毫不减节日气氛。

  难度系数:☆☆

  复杂版

  ● 给每个学生分配两到三片“龙鳞”;

  ● 请学生在上面写下新年愿望;

  ● 请学生为负责的鳞片进行涂色等设计;

  ● 将所有的鳞片串在一起,并和龙首、龙爪等组合成完整的龙;

  ● 将龙悬挂或粘贴起来布置教室。

  难度系数:☆☆☆☆☆

  这样的巨龙不仅承载了中国文化,也是班级凝聚力的化身。

  专属版

  集体的巨龙威风凛凛,那么想不想拥有一条属于自己的中国龙?在新年到来之时,一边看精彩的舞龙舞狮,一边搭配出五彩斑斓的中国龙,相信学生们会对中国龙文化有更真切的体会。

  只需各色半圆彩纸,蜿蜒的龙身就跃然纸上,使用带波纹的纸(如纸杯蛋糕的纸杯)还可以自带龙鳞效果。

  难度系数:☆☆

  肆 文化活动对对碰,新春气氛乐融融

  相信在日常文化教学过程中,老师们已经带着学生领略过书法、灯笼、剪纸、中国结等文化因素的魅力。在设计春节活动时,我们完全可以拓展思路,将这些文化精髓结合起来,打出一套套“组合拳”。

  根据学生水平和具体教学安排,我们给您准备了初阶版、进阶版和高阶版。

  壹. 心灵手巧初阶版:书法+灯笼

  新年到,灯笼照。厌倦了单纯地写“福”字,何不试试“书法+灯笼”?

  可以教学生将红纸剪成灯笼形状,用毛笔写上学过的新春祝福语。一个灯笼上可以写“福”,两个灯笼连在一起写“恭喜”,三个灯笼用来写“新年好”,四个灯笼可以是“新年快乐”“吉祥如意”等。

  难度系数:☆

  贰. 心灵手巧进阶版:书法+中国结

  小小灯笼太简单?那就来尝试一下“书法+中国结”的挑战吧!

  在寓意吉祥的文化内涵下(“结”与“吉”谐音),制作中国结能加深学生对节日文化的理解。一个个精致独特的中国结用来装饰教室,也是增添节日气氛的不二选择哦。

  难度系数:☆☆

  叁. 巧夺天工高阶版:书法+拨浪鼓

  最理想的文化教学活动是:

  随手可得的材料+趣味横生的过程

  =丰富的文化内涵+令人爱不释手的成果

  制作新年书法拨浪鼓就是能够实现这一奇妙化学反应的绝佳活动。只需要卫生纸筒、硬纸板、绳子和一支笔,就可以拥有只属于自己的新春玩具。同理,剪纸也可以完美融入其中。

  难度系数:☆☆☆

  伍 十二生肖乐趣多,生肖文化流利说

  春节怎么少得了生肖文化的教学?任务型教学法就是一个很好的选择。从学生的角度来设计教学活动,不仅可以传授语言文化知识,同时还可以让学生收获语言交际能力,创造性地表达自己的思想。

  活动:制作“新年手册”

  在新年之前,将“新年手册”发给学生们,让他们按照手册上的要求,借助上网查阅等方法完成手册上的任务,并在新年活动当天完成演讲展示。

  活动详解

  下面是我所使用的“新年手册”,供大家参考:

  壹. 封面设计

  首先是具有猪年文化气氛的封面,做成了剪纸风格的页面,增强趣味性的同时,也给了学生想象的空间。

  贰. 第一部分

  接下来的一页是关于十二生肖文化知识的介绍,可以让学生计算自己的属相。这一部分是用中文还是英文,可以根据学生的水平进行灵活调整。

  叁. 第二部分

  接下来,让我们将目光转向贰零壹玖己亥猪年,一起来说说生肖猪,比如猪在中国人心中的特点、生肖猪的故事、和猪相关的词语等。

  肆. 第三部分

  下一步,学生们需要自己组织语言,发挥想象,进行课堂展示。

  伍. 第四部分

  任务型教学给学生提供了大量口头操练的机会,是一个集思广益和互相学习的过程,搭配上趣味性更高的活动效果会更好。因此,我加上了一个十二生肖的故事,学生可以分组朗读,还可以自己制作头饰,分组排练一个生肖故事。

  陆. 封底设计

  封底记得也要包含生肖文化哦。

  作者有话说

  除了文中提到的这些创意性新年文化教学,还有很多传统活动形式可选,例如学儿歌、写春联、剪“福”字、做贺卡、包饺子、看中国春节晚会等。

  相信老师们可以从以上活动中找到灵感,设计出属于自己的别开生面的春节课程;也相信学生们通过这些精彩活动,会对中国语言文化真正产生兴趣,一步步走进博大精深的文化殿堂。

  祁朋乐,北京师范大学汉语国际教育专业研究生在读,曾赴任美国德克萨斯南方大学孔子学院,每天在中文沉浸学校与六年级熊孩子斗智斗勇,越“挫”越勇。

  投

  稿

  方

  式

  如果您有志愿感言、孔院趣事、学员故事、教学方法、知识干货等想跟更多的人分享,欢迎通过投稿系统tougao.hanban.org给我们投稿(请选择“微信投稿”,并在文末注明自己的联系方式)~我们期待您的来稿!

您可以还会对下面的文章感兴趣:

  • 教学案例丨春节教学加油包!更多精彩教学设计尽在其中 (2)
  • 山西将实施更大力度的减税降费政策
  • “你讨要红包的样子,好丑!”
  • 清朝皇帝过年吃饺子为何非得在凌晨三点?
  • 苹果10月发布会新品消息汇总 (2)
  • 最新评论